Cipísek nabízí dětem ve věku od 7 do 16 let možnost začlenit se do kolektivu stejně starých dětí a zažít s nimi netradiční věci, naučit se něčemu novému a také získat dovednosti jak fungovat v kolektivu dětí, jak s nimi komunikovat a vycházet. Projekt je zaměřen na rozvoj hodnot (vztah k přírodě, tolerance, altruismus) a na modifikaci neadaptivního chování (poruování pravidel a hranic, nerespekt k autoritám, vandalismus, egocentrismus). Děti se schází jednou týdně na dvě hodiny a spolu s dospělými dobrovolníky tráví čas v klubovně a venku. Učí se získávat sociální a komunikační dovednosti, tábornické dovednosti, běhají spolu v přírodě, objevují Brno a jeho temná zákoutí a v sychravých dnech si společně čtou nebo kouknout na pohádku. Jednoduše řečeno zažívají spolu dobré i špatné časy. Krom týdenních schůzek jsou také pro děti připraveny každý měsíc min. 1 odpolední víkendová akce, 2 celovíkendové výlety do roka a čtrnáctidenní letní tábor. Od roku 2012 přicházíme s novou koncepcí. Děti jsou nejprve zařazeny do malých skupin (2-3 děti, 2 dobrovolníci), které jsou lépe uzpůsobeny pro rozvoj základních sociálních kompetencí.
Volnočasový projekt, který připravují dobrovolníci pro skupinku dětí na brněnských základních školách. Projekt je určený zejména dětem, které nemají z nejrůznějších příčin dostatek možností jak trávit volný čas, nebo bývají v kolektivu vrstevníků neúspěšní. Svoje brány však projekt nezavírá v podstatě nikomu. Jde o projekt čistě dobrovolný, děti tak mají možnost chodit třeba jen párkrát do roka na ty akce, které je něčím osloví. V rámci projektu připravují dobrovolníci sdružení nejrůznější program jako je batikování, vyrábění masek, kalendářů, kreslení, ale i sportovní hry, hry do klubovny, soutěže ... Cennou součástí projektu je spolupráce dobrovolníků s učitelským sborem na školách.
Projekt zažil prudký rozvoj na přelomu roku 2008-2009. V projektu se utváří uzavřená skupina dětí s konkrétním ročním cílem. Děti rozvíjí svoje dovednosti v konkrétních aktivitách, učí se stanovit si cíl, dílčí cíle, radovat se i z malých úspěchů, podporovat se navzájem. Specifikem projektu je i to, že skupinky dětí a mládeže jsou etnicky velmi pestré, projekt tak např. podporuje i porozumění mezi většinovou populací a Romy, překonává bariéry a předsudky. Nejprudší rozvoj zaznamenávají kluby malé kopané. Provozujeme oddíl superligový pro mládež od 16-ti do 24-ti let a klub juniorský od 10-ti do 15-ti let. Oba dva týmy jsou zapojeny do oficiálních brněnských ligových soutěží, zúčastňují se nejrůznějších prestižních i dobročinných pohárů.
Tento projekt se zaměřuje na rodiče. Rádi bychom poskytli nejen odborné zázemí a oporu rodičům, kteří zažívají obtížnou rodinnou situaci. Poskytujeme informace, konzultace i psychologické poradenství. Pomáháme rodičům zorientovat se v nabídce dostupných slueb. Součástí tohoto projektu je rovněž nabídka individuálního doučování dětí s výukovými obtížemi a zajištění asistenta do třídy (tato služba je placená). V případě zájmu je třeba se objednat na emailu info@inexsdabrno.cz nebo na tel. čísle 604 217 274.
Náplní projektu jsou setkávání a školení dobrovolníků, besedy s odborníky na témata, která dobrovolníky zajímají. V rámci projektu také prezentujeme myšlenky dobrovolnictví na nejrůznějších propagačních akcích, jakým jen např. náš benefiční turnaj O MODRÝ POHÁR. Ve spolupráci s centrálním sdružením Inex vám nabízíme možnost informovat se o zahraničních projektech, které centrální sdružení nabízí. Můžete se u nás dozvědět o podmínkách, které projekty vyžadují, zkušených dobrovolnic se můžete ptát na jejich dojmy i vlastní zkušenosti z tzv. workcampů. Nabídneme Vám pomoc při vyplňování přihlášek, vyhledávání projektů přes internet.
Pět P je individuální preventivní program pro děti od 6 do 15 let založený na přátelském vztahu dítěte a dospělého dobrovolníka. Tento stěžejní program realizujeme ve spolupráci s Hestia-NDC Praha. Program je určen zejména dětem ze socio-kulturně nepodnětného prostředí, dětem hyperaktivním, dětem z neúplných rodin. Individuální zaměření však umožňuje do programu zařadit také třídní outsidery, děti s lehkou mentální retardací nebo děti se zdravotními handicapy. V Pět P nabízí vyškolený dobrovolník dítěti přátelství, podporu, prevenci, péči a pomoc. Dobrovolník se s dítětem schází pravidelně každý týden na dvě i více hodin po dobu nejméně jednoho roku. Schůzky jsou velmi individuální a vycházejí zejména z potřeb samotného dítěte. Některé děti si se svými dobrovolníky chodí povídat, jiní mají díky dobrovolníkům možnost vyrazit do míst, která jsou jim běžně nedostupná ( ZOO, divadlo, výlety ), další se zase učí novým dovednostem ( výtvarným, sportovním ... ). Dobrovolníci jsou vedeni koordinátorem, který se snaží také o intenzivnější zapojení rodičů do projektu. Dohled nad činností koordinátora a dobrovolníků má supervizor. Před vstupem do projektu dobrovolníci absolvují výběr a třídenní setkání, supervize pak probíhají pravidelně jedenkrát za měsíc. Dobrovolníkům je nabízena také supervize individuální.